Frank张伟在现场观察并测试一名成年运动者的坐姿与躯干配合

Frank 张伟|运动结构整合师

动作总是不顺?先找最卡的一步

我先看你做不顺的动作,再用评估、手法和练习做调整。调整后回到同一个动作,看有没有真的变好。

动作评估现场 从真实动作开始观察

这些情况,你可能很熟悉

不用先知道原因。先说清楚:哪个动作不顺,什么时候最明显。

久坐或训练后总是紧

肩颈、腰背反复紧,抬手、弯腰、下蹲或走路总有一处不顺。

一累动作就走样

平时做得还可以,训练到后半段就开始耸肩、塌腰、锁膝或偏向一边。

当下舒服,回去又回来

调整后暂时轻松一些,回到工作或训练,同一个地方又开始紧和累。

已经恢复,却不敢完整发力

可以重新训练了,但身体仍会躲开某个角度、速度或发力方式。

Frank张伟在工作室内的坐姿人物照

不先猜原因,先看动作

腰累不一定只看腰,抬手耸肩也不一定只看肩。我会从你最想改善的动作开始,先试一个方向,再做一次同样的动作,看变化是否真的出现。

了解 Frank

一次评估,四个步骤

先小测,不一开始就做很复杂的方案。

  1. 说清一个动作

    例如抬手卡、下蹲不稳,或游泳后腰先累。

  2. 看哪里先卡

    用少量测试,看哪个环节最影响这个动作。

  3. 做一次调整

    用手法或一个简单练习,先试一个方向。

  4. 再做一次

    回到刚才的动作,看前后有没有变化。

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Frank张伟在课程现场观察坐姿动作与躯干配合

按你的情况选择

不需要理解复杂分类,先看你属于哪一类。

成人一对一

适合谁
久坐、走路、下蹲、抬手不顺,或运动后总是紧的人
怎么进行
看动作、做调整、练习,再回到同一个动作复测
你会得到
当次观察、前后变化和后续练习方向

青少年运动支持

适合谁
游泳、篮球等训练中,动作容易走样、容易累的青少年
怎么进行
看训练中的动作问题,安排少量练习,并观察训练后反馈
沟通方式
由监护人参与信息提交、授权和反馈

运动员与团队合作

适合谁
需要把身体调整带回专项训练的运动员、教练或俱乐部
怎么进行
围绕明确专项动作,观察速度、负荷和疲劳下的变化
合作方式
提前确认目标、现场分工和信息沟通范围
查看服务边界

先讲发生了什么,再讲怎么判断

案例只展示我是怎么做的,不把一个人的变化当成所有人的答案。

游泳 / 青少年

青少年游泳:一累就锁膝、塌腰

开始时
站立时容易锁膝,骨盆向前,腰背为了维持稳定会提前用力。进入流线体准备动作时,这个情况更明显。
先看哪里
在动作简单、有人提醒时,可以找到胸廓和骨盆比较合适的位置;撤掉提醒、开始承重或身体疲劳后,就很难继续保持。
做了什么
先用少量手法帮助身体感受位置,再做骨盆前后移动、四足后坐、站姿承重和呼吸练习。每次只加一个条件。
再测一次
有人提醒时,动作有所改善;撤掉提醒并加入持续站立和轻度疲劳后,原来的动作方式仍会回来。
接下来
重点不再是继续增加被动调整,而是在站立、低强度疲劳和接近游泳的动作中,练习自己保持。
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游泳 / 蝶泳

蝶泳训练后,腰总是先累

开始时
仰卧时动作比较稳定;换到四足单腿后伸、站立时一侧承重或髋部向后伸展,腰就会提前用力。蝶泳腿练习后,腰部不适更明显。
先看哪里
分别检查髋部能不能向后伸、胸廓和骨盆能不能配合,以及动作速度变快后,腰是不是更早接手。
做了什么
先减小动作幅度和速度,每次只改变一个呼吸、支撑或提示条件,然后重复同一个动作。
再测一次
如果陆上动作改善,并且撤掉提示后还能保持,再逐步带回低强度水中;如果水中没有变化,说明还没有真正带回专项动作。
接下来
不适增加或第二天反应加重时,会降低练习量并重新判断方向。
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关于我的资质和经历

已经核实、可以公开的资料会附上来源。仍在整理的内容不会先写成确定事实。

先说一个最困扰你的动作

第一次联系不用发很多资料。告诉我你平时做什么、哪个动作最不顺、什么时候最明显即可。